miércoles, 5 de noviembre de 2014

Actividad integradora: La universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI



Estimados compañeros.

Me permito compartir en esta ocasión la actividad Integradora  la cual consiste en presentar un cuadro que muestre los retos de la practica educatiiva y las estrategias o caminos para logarlas.

Saludos y éxitos para todos.
Seguimos en contacto leyéndonos.


LINK  PREZI.

https://prezi.com/gi7smyeyhl0c/la-universidad-en-el-contexto-sociodigital-del-siglo-xxi/





EN EL CONTEXTO SOCIODIGITAL
RETOS DE  MI PRACTICA EDUCATIVA EN RELACION A LOS RETOS  DE LA UNIVERSIDAD DE LA UNIVERSIDAD
CAMINOS Y ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR RETOS.
Relacionar los contenidos con las practicas
Tratar de incorporar siempre el contenido de los programas aplicando a ejemplos reales de las empresas hoy día.
Solicitar actividades en las cuales los alumnos puedan tener el contacto con la realidad externa   relacionar con la teoría vista.
Manejo de  TIC´S
Relacionándose lo más posible con el uso de las tecnología para poder afrontar los retos
Tomando curso  diplomados como estos son un forma de enfrentar retos y mantenerse actualizado
Crea climas de ambiente de confianza
Es importante crear un ambiente de confianza a los alumnos para compartir las experiencias  y conocimientos previos
Brindando confianza demostrando seguridad en  manejo de los temas, dando respuestas a las interrogantes y siendo accesibles.
Competencias Docentes
Logra cumplir con los retos que existen en la actualidad respecto a las nuevas competencias que los docentes debemos cubrir.
Por medio de cursos como estos en los cuales los maestros  adquirimos diversas competencias.

Tecnologías al alcance de todos
Considerar que el uso de las tecnologías es algo vital que obliga a tener acceso a ellos contar con equipos para apoyar a los alumnos sin embargo es trabajo de los docentes mantener el equilibrio.
El contar un internet y un equipo de computo que permita el acceso a plataformas virtuales,  el internet  considero debe ser aportado por el gobierno para un fácil acceso.

Aprendizaje Significativo
Los planes y programas de estudio deben ser acoplados a las necesidades laborales de acuerdo a lo que los alumnos deben saber hacer. Enfocándolos a la realidad.
Ejemplificando, realizando prácticas muy apegadas a la realidad comparando teoría y práctica y distintos giros de empresas, así como forma de administrar cada una de ellas.
Oferta Educativa
La oferta educativa debe ser equilibrada no solo es producir profesionistas sino producir los profesionistas que el campo laboral y condiciones del país requieran.
Ayudar a ubicar los distintos campos laborales de los perfiles de acuerdo a la carrera ya que muchas veces los alumnos desconocen  donde poder trabajar.
Capacitar a los alumnos
De tal manera que al egresa los alumnos como profesionistas puedan logra el desarrollo de habilidades, capacidades, destrezas dentro del perfil de la carrera.
Ajusta planes  y programas de estudio acordes a la realidad que vivimos para que los alumnos estén preparados con todas las herramientas que necesitaran en el campo laboral.
Manejo de las TIC´S
Lograr que los alumnos hagan el uso correcto de los medios electrónicos sobre todo en saber investigar ya que muchas de la información que circula en internet es basura o poco confiable.
Enseñando a los alumnos las páginas y ligas que pueden ser confiables así como también la forma de presentar los contenidos encontrados.
Disminuir la desigualdad social
Considero que desde el aula podemos contribuir en gran parte a lograr  que los alumnos busquen un mejor nivel de vida que les permita   desarrollarse y mejor su nivel de calidad de vida y de sus familias
La educación y la preparación académica deben impulsar a que los alumnos puedan ser  reconocidos como profesionistas y obtener ingreso que les permitan mejorar y ofrecer un mejor nivel de vida.